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自考时间临近,知识学不进怎么办?有哪些科学的记忆和复习方法?

整编:湖南师范大学自考本科 时间:2024-03-15

  2024年4月湖南自考时间仅剩不到一个月,有很多同学还没有开始备考,感觉临近考试了,又学不进,那有哪些科学的记忆和复习方法呢?

  首先科学的记忆和复习方法可以有助于提高学习效果,总有学员反馈知识点反反复复背,反反复复忘,学到后面越来越沮丧,怀疑自己是不是什么都没学到,进而畏惧考试,厌恶学习。
 

  01、主动学习

  采取主动学习方式,包括提问、参与讨论、解决问题等。主动参与学习可以促进深度理解和记忆。

  背诵的先决条件一定是理解知识点,如果自己对知识本就一知半解,那背书跟记一大串阿拉伯数字有什么区别,11位数字的电话号码都得记好一会,更何况大段大段的文字?不懂就去问班主任,问考试搭子呀!
 

  02、分布式学习

  将学习时间分散在一段时间内,而不是集中在短时间内。这有助于长期记忆和更好的信息存储。大脑是需要放松的,如果感觉到知识怎样都不进脑子,就可以暂停背书了,可以休息15分钟起来运动运动,或者练练字放空一下大脑,写字和背训练的不是一个大脑板块,既可以放松大脑又可以写的一手好字,血赚!
 

  03、重复和复习

  多次重复学习和定期复习有助于巩固记忆。通过反复接触学习材料,能够加深对知识点的记忆。艾宾浩斯记忆曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。根据这个表格,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的33.7%。

  随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%,乙组的记忆率明显高于甲组。
 

  04、联想记忆应用实践

  将要记忆的信息与已有的知识或经验联系起来,形成联想。联想记忆能够提高记忆的深度和持久性。将学到的知识应用到实际问题中,通过解决问题来巩固记忆。实际应用能够提高对知识的理解和记忆。

  比如学习近代史,对照曾经看过的电影、电视剧,就会渐渐理解前人的所作所为;学习心理学,观察领导的行为,就会明白他的背后逻辑……将学到的知识用在生活上,而不只是考试中,一切会显得有趣很多。
 

  05、使用图像和图表

  使用图像和图表:制作概念图、思维导图、图表等,可以帮助将抽象的概念可视化,提高记忆效果。常用的思维导图软件有X-mind、gitmind,mindmaster。
 

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  06、深度学习教学他人

  深入理解知识点,而不仅仅是表面记忆。通过提出问题、分析、解决问题的方式,深度学习有助于形成系统性的知识体系。再通过向他人教授所学内容,可以强化记忆。解释和传授知识有助于深入理解和记忆。
 

  07、使用记忆宫殿法

  将要记忆的信息与一个熟悉的地点联系起来,形成一个场景,然后在这个场景中漫游,通过地点的排列顺序来回忆信息。
 

  08、制定计划

  制定合理的学习计划,将学习任务分解成小目标,有计划地进行学习和复习。确保计划合理、可行,并且有明确的时间节点。比如早上9点之前记够多少个单词、背诵多少条知识点,一天在固定的时间看几节网课,学习书本的一个单元。
 

  09、良好的睡眠

  充足的睡眠对于记忆和学习至关重要。确保每晚都有足够的休息时间,有助于巩固记忆。

  以上方法可以结合使用,并根据个人的学科特点和学习习惯进行调整,以提高学习效果。老师祝大家复习顺利,逢考必过!

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