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湖南自考本科报名,这几个坏习惯,会把你的考试分数拉低!

整编:湖南师范大学自考本科 时间:2022-06-28

  湖南自考本科报名后,大家都知道好学习习惯的重要性,有了良好习惯之后,完成学习任务就不需要自制力了,就像完成洗脸刷牙一样简单,有了前期的坚持,后期学习起来也会更加顺利。

  但是,总有些同学,在学习中有一些不良习惯,影响了自己的考试通过率,今天,湖南自考网整理再次选出几个坏习惯,快来看看有没有中招吧~

  坏习惯一:不思考自己为什么学习

  低层次的学习者,往往不会思考自己为什么要学?

  缺乏明确的学习目标。缺乏学习的动力。

  “看见别人在学,自己不学点怎么好意思呢?”这是很多低层次学习者的状态。

  实质上,他们并没有把主要精力放在学习上。只不过是迫于周边“形势”,假装自己在学,好让自己的良心过得去一点。

  学习者,一定要明确为什么要学。只有明确为什么要学,才有动力去学,才知道怎么学。
 

  坏习惯二:不复盘自己的学习

  低层次的学习者,很少复盘自己的学习。

  进步的时候,他们不会去复盘,不去总结自己进步的经验。退步或者止步的时候,也不会去复盘,不去总结自己不前进的原因。

  而会学习的人:一方面他们懂得“复盘”,另一方面他们会总结自己的学习状况。然后从“失败”中学习,考虑自己是否需要做调整。

  他们将学习方法掌握在自己的手中,而不是依赖上天赋予的头脑。很多时候,不是上天没有给予我们好头脑,只是你没去开启你的好头脑。
 

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  坏习惯三:想法多,却赖于行动

  想法多与行动,这是学习者致命的弱点。对于低层次学习者,大多是有这个习惯。他们遇到事情总是想的多,做的少。

  比如,最近大家在备考。有的同学计划好了复习计划,可实施的时候,就变成思想上的巨人,行动上的矮子。

  他们会花很多时间去思考怎么学好,却不花时间去做。虽说“磨刀不误砍柴功”,但有时也会“误”的。等你磨好了,柴都被别人砍光了。何不边砍边磨呢?在“砍”的过程中,通过实践总结更好的砍柴经验呢?
 

  坏习惯四:流于表面,不去举一反三

  高层次学习者和低层次学习者最大的差别:其实不是够不够聪明,也不是够不够努力,而是认知深度不同。

  高层次的学习者,喜欢了解问题的本质,了解事情的底层规律。就比如看一篇文章,低层次学习者的习惯可能只是随便刷刷,图个新鲜,图个愉快。

  高层次学习者对于好的文章,他们会分析别人是怎么构思,会想如何把别人在文中的经验用在自己的生活和工作中。思考,让他们有所得。而差距,也是在这一瞬间就被拉开。
 

  自考是一场没有硝烟的“战役”,要想“一战成名”,就得投入百分之百的努力与专注。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!定好目标给自己一点时间沉淀,努力成为更好的人,你一定可以!加油,自考生们!

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