教育经济学自学考试题目及答案2021年4月份自考历年真题试卷题库

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　　注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

　　全国2021年4月高等教育自学考试

　　教育经济学

　　(课程代码00451 )

　　一、单项选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。.

　　1. J. R.沃尔什在《人力的资本观》中计算教育经济收益的方法是

　　A.现值折算法

　　B.收入函数法

　　C.因素分析法.

　　D.余数分析法
 

　　2.处于萌芽阶段的西方教育经济学学科发展的显著特点之一是开 始关注

　　A.教育规划与财政

　　B.教育的经济价值

　　C.教师劳动与薪酬

　　D.教育资源配置
 

　　3.贝克尔绘制的年龄---收入曲线图显示

　　A.年龄越低收入越高

　　B.受教育年限越长收入越低

　　C.年龄越高收入越低

　　D.受教育年限越长收入越高
 

　　4.劳动力市场划分理论认为，劳动者进入主要劳动力市场或次要劳动力市场的决定性因素是

　　A.个人年龄

　　B.个人受教育程度

　　C.个人工龄

　　D.个人健康状况
 

　　5.截止2019年12月31日，枣庄小学有在校生20000人。这一 数字反映了该校的

　　A.学校规模

　　B.发展规模

　　C.学校质量

　　D.发展速度
 

　　6.个人和社会所拥有的教育超过了其需要的现象，即是

　　A.教育需求

　　B.过度教育

　　C.教育消费

　　D.教育服务
 

　　7.民办教育投资的主要来源是

　　A.社会各界捐赠收入

　　B.校办产业收入

　　C.举办者投入

　　D.国家财政性经费投入
 

　　8.2017 年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》要求，国家财政性教育经费支出占GDP的比例-般不低于

　　A.4%.

　　B.5%

　　C.6%.

　　D.7%
 

　　9.衡量一个国家人力资本存量和智力发展水平的重要指标是

　　A.人口年龄

　　B.人口文化教育程度

　　C.人口数量

　　D.人口密度
 

　　10.个人用于教育物化产品和教育劳务上的开支，属于

　　A.教育服务

　　B.教育产出.

　　C.教育消费

　　D.教育贸易
 

　　11.工薪阶层的单亲母亲万女士不顾自身经济实力，举债送儿子出国留学。这体现了该家长的教育消费行为具有

　　A.功利性

　　B.盲目性

　　C.非理性

　　D.单一性
 

　　12.小明读大学期间所支付的学杂费、书本文具费、住宿费、交通费、通讯费等属于

　　A.社会教育机会成本

　　B.个人教育机会成本.

　　C.社会直接教育成本

　　D.个人直接教育成本
 

　　13.某高校的学生人数今年较去年增加了500人，相应的教育总费用增加了300万元，即平均每增加一个学生所增加的教育费用为0.6万元。这0. 6万元属于

　　A.物质教育成本

　　B.人员教育成本

　　C.个人教育成本

　　D.边际教育成本
 

　　14.政府财政全额拨款的公立东方小学，其教育产权属于

　　A.国家

　　B.校长

　　C.全体教师

　　D.学校理事会
 

　　15.影响教师奖励性绩效工资的主要因素是

　　A.地区经济发展水平

　　B.教龄和物价水平

　　C.工作量和实际贡献

　　D.职称和岗位职责
 

　　第二部分

　　非选择题

　　二、辨析题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。判断正误并给予简要说明。

　　16.苏联学者C. T.斯特鲁米林在《国民教育的经济意义》中采用了“集合生产函数分析法”计算教育的经济价值。

　　17.用于智力引进、国际人才劳动力吸流的费用不属于人力资本投资的内容。

　　18.教育事业发展不能直接促进经济增长。

　　19.过度教育不仅会造成人力物力资源的巨大浪费，还可能成为危害社会安全的隐患。

　　20.政府财政投入必须保障每一个公民依法平等享有公共教育服务。
 

　　三、名词解释题:本大题共2小题，每小题5分，共10分。

　　21.教育供给

　　22.个人教育投资
 

　　四、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。

　　23.为什么说复杂劳动具有较高的经济价值?

　　24.筛选假设理论的主要观点是什么?

　　25.提高教育经济效率的途径有哪些?

　　26.我国教育财政转移支付的模式有哪些?
 

　　五、论述题:本题12分。

　　27.结合实际阐述教育结构适应经济结构的主要内容。
 

　　六、案例分析题:本题13分。

　　28. [案例]今年41岁的张明是某市城关区失业人员，因为年龄大、学历低、没有技术专长，在求职路上一直不顺。该区就业服务中心积极与多所职业培训学校对接，对与张明类似的“4050” 就业困难人员进行再就业教育培训。培训合格后，这些再就业困难人员各自找到了工作。其中张明顺利获得该市某医院的保安职位，从此他和家庭有了稳定的收入来源和经济保障。

　　[问题]结合上述案例，请回答:

　　(1)基于对教育个人收益的理解，分析张明接受职业教育培训的个人收益。

　　(2)运用教育社会收益的概念，分析失业人员接受职业教育培训的社会收益。